关于举办2025年东海县数字化教学优质课大赛的通知

浏览次数： 更新时间：2025-10-11

各中小学、县直教育单位：

为积极落实国家教育数字化战略行动，全力推动信息技术与教育教学的深度融合，进一步提升我县教师的数字素养，促进教师积极适应数字技术、人工智能等新技术变革，有效创新教育教学模式。根据江苏省教育数字化与数据管理中心《关于举办2025年 “领航杯”江苏省数字化教学优质课大赛的通知》（苏教信数〔2025〕11号）、连云港市教育局办公室《关于举办2025年连云港市数字化教学优质课大赛的通知》（连教信办信〔2025〕5号）要求，经研究，举办2025年东海县数字化教学优质课大赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

全县幼儿园、小学、初中现任相关学科教师

二、参赛组别

幼儿园组、小学组、初中组

三、参赛学科及上课题目

学科	年级	教学内容及其他
幼儿园	不限	课题自选
小学语文	四	上册教材内容，课题自选，适当考虑进度。
小学科学	五
小学AI+艺术	五	跨学科教学，课题自拟选。
初中AI+艺术	七
初中地理	八	上册教材内容，课题自选，适当考虑进度。
初中数学	七

四、授课方式、时长及班级人数

采用录像课的形式，幼儿园小班15～20分钟、中班25分钟、大班30分钟；小学课时为40分钟；初中课时为45分钟。幼儿园组每班不少于20名学生；小学、初中组每班不少于35名学生。

五、新技术新媒介使用

参赛教师要充分利用 AI（人工智能）、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）、大数据、融媒体等信息技术，实现数据驱动确定教学目标、数智赋能重构教学内容、人机协同再造流程结构、数据赋能精准评价诊改，培养学生高阶思维、思考判断能力、实践能力，提升学生数字素养。

六、参赛办法及评奖

各校按照学科和课题，择优上报参赛选手的录像课，县直小学语文每校不少于6节；小学科学不少于3节；小学AI+艺术不少于2节；县直初中学校初中数学不少于6节；初中地理不少于3节；初中AI+艺术不少于2节；县直幼儿园不少于5节；其他学校总体不少于6节。录像课光盘报送至教育局1017室，上报截止时间9月26日。县教育局将组织评委对上报的录像课进行评比，评出一等奖、二等奖等奖项，择优推荐参加市赛。

七、录像课上报要求

1.参赛视频是完整的一个课时。

2.图像清晰、声音清楚，采用专用摄像设备，双机或多机位录制，清楚地呈现师生活动。

3.视频文件要有片头，包含“东海县数字化教学优质课大赛”字样、年级、题目。大小不超过700M，格式为MP4。

4.单机位、黑边、图像声音不清晰等不予评奖。

联系人：吴绍锋，联系电话：87800910。报名表发至邮箱：562181060@qq.com。

附件：1.东海县数字化教学优质课报名表

2.数字化教学优质课大赛评比指标

东海县教育局办公室

2025年9月8日

附件1

东海县数字化教学优质课报名表

学校 联系人电话

学科	姓名	学 校	课题	教学媒体/环境	备注

附件2

数字化教学优质课大赛评比指标

指标	内容	分值
教学 设计	教学目标瞄准学科核心素养，数字化手段能精准解决教学重难点。	20
	教学设计能利用AI 技术科学、规范地采集学生学习数据，为学情诊断与分层教学提供有力支撑。
	教学内容整合优质数字资源，资源与知识点匹配。
融合 应用	数字化工具能有效助力教学实施，深度融入课堂教学。	30
	数字化学习环境能支持开展自主型、协作型、探究型等学习活动。
	数字化手段能贯穿教学流程，为学生创造丰富多元的个性化学习体验。
教学 效果	教学过程流畅，能实现智能交互、虚拟结合、数字助教、实时答疑等沉浸式智能学习场景，学生参与度高。	25
	教学评价精准，能利用数字化工具和手段实施智能评价，及时、准确地反馈学生学习效果。
	教学效果显著，达成教学目标。学生的认知结构、能力培养、情感发展、数字素养获得提升。
教师 素养	教师能熟练操作和引导学生使用数字化工具和平台，自主处理突发的技术问题。	15
	教师使用数字技术要适切，避免“为使用而使用”。
特色 创新	积极探索AI 赋能课堂教学新范式，实现差异化的教、个性化的学、数据驱动和智能化服务。	10